Category: Uncategorized

Vă invităm la o întâlnire cu Doina Ruști și cel mai recent roman pe care l-a pus în pagină, “Homeric”, marți, 19 noiembrie 2019, ora 16,00, în Sala de Lectură a Bibliotecii Facultății de Litere. Vom discuta despre roman și despre misterele mahalalei Gorgani de acum două secole (dar și de azi, căci ficțiunea înnoadă mereu punțile dintre epoci), alături de istoricul Filip-Lucian Iorga (Departamentul de Studii Culturale). “Povestitoare înnăscută și proprietară a unui teritoriu imaginar propriu, bântuit de fantomele istoriei și de “demonii” feminității, Doina Ruști se impune, prin acest tur de forță al imaginației, ca o maestră a realismului magic, balcanic, redimensionat, spectaculos, în cheie fantasy.” (Paul Cernat)

Credit foto: Andreea Cosmina Constantin (CRP, anul II)

În zilele de 22 şi 23 noiembrie 2019 va avea loc cel de-al 19-lea Colocviu Internațional organizat de Departamentul de lingvistică din Facultatea de Litere a Universităţii din Bucureşti, în colaborare cu Centrul de Studii românești și Centrul de Lingvistică Teoretică și Aplicată. Sub titlul Româna în context romanic, colocviul, care reuneşte un număr mare de cercetători din țară și din străinătate, acoperă, ca și în edițiile precedente, o tematică foarte largă, din toate domeniile și direcțiile studiului limbii române, cu deschideri către romanistică şi către teoria şi tipologia lingvistică.

Invitaţii care vor susţine comunicări în plen sunt profesorii Andreas Dufter (Universitatea Ludwig-Maximilians, München), Alexandru Grosu (Universitatea din Tel-Aviv) şi Ana Maria Martins (Universitatea din Lisabona). Lucrările se vor desfășura în următoarele secțiuni: Gramatică și fonetică; Pragmatică și stilistică; Lexic, semantică, terminologii; Istoria limbii, filologie și dialectologie; Didactica limbii române ca limbă străină; Didactica limbii şi literaturii române.

În deschiderea Colocviului, în 21 noiembrie 2019, se va desfăşura workshopul Teorie și teorii lingvistice. Rolul teoriei în cercetarea lingvistică actuală românească, iar în zilele de 22 şi 23 noiembrie, în paralel cu secţíunile colocviului, va avea loc Third Bucharest Workshop on Formal Approaches to Romance Microvariation.

Departamentul de Studii Culturale al Facultății de Litere vă invită la evenimentul de lansare a volumului „Eurostudii.Volumul I. Incursiuni în vârstele Europei”, coordonat de conf. univ. dr. Simona Drăgan și asist. univ. dr. Constantin Emil Bucur. Lansarea va avea loc joi, 21 noiembrie 2019, în cadrul Târgului de Carte Gaudeamus, la standul Editurii Universității din București (Romexpo, standul 79). La eveniment vor fi prezenți și Filip-Lucian Iorga (istoric), Cristina Bogdan (prodecan al Facultății de Litere) și Alexandru Calmâcu (directorul Editurii Universității din București). Vă așteptăm cu drag.

Luni, 25 noiembrie 2019, Universitatea din București vă invită la conferinţa „Mintea din multiple perspective. O pledoarie pentru importanţa teoretică, educaţională şi instituţională a ştiinţelor cognitive”, susţinută de Mircea Dumitru, rector al Universității din București, și Radu J. Bogdan, profesor la Universitatea Tulane din New Orleans şi director al programului de master în ştiinţele cognitive “Open Mind” din cadrul Facultăţii de Filosofie a Universităţii din Bucureşti.

Evenimentul va avea loc la Ateneul Român (Str. Benjamin Franklin, nr. 1-3), începând cu ora 18:30, și este organizat în cadrul Conferințelor Ateneului Român.

Dialogul se va axa pe teme de actualitate în domeniul interdisciplinar al ştiinţelor cognitive,  precum şi pe diferitele abordări, concepte și descoperiri din această zonă.

Astfel, prin acest dialog, cei doi protagonişti îşi doresc să creeze un spaţiu de dezbatere interactiv pentru elevi, studenţi, cercetători, precum şi toţi cei pasionaţi de acest domeniu.

Intrarea este liberă, în limita locurilor disponibile. Pentru participarea la eveniment este necesară înscrierea prealabilă, prin completarea formularului regăsit aici, până vineri, 22 noiembrie 2019.

Ştiinţele cognitive oferă un cadru interdisciplinar si intercomunicativ indispensabil pentru variatele discipline care studiază mintea.

Predate în liceu şi universitate, deschid minţile tinerilor către variatele discipline componente şi legăturile dintre ele, permiţând alegeri judicioase de specializări şi studii superioare, ca şi o mai bună înţelegere generală a minţii umane. Programe instituţionalizate liceale şi universitare sunt necesare pentru predarea regulată a ştiinţelor cognitive şi pregătesc, de asemenea, terenul pentru constituirea instituţională de grupuri de cercetare specializate în anumite combinaţii de ştiinţe cognitive, precum neuropsihologia socială, neuroetică sau antropologia cognitivă evoluţionistă.