Category: Uncategorized
„Maraton de poezie anti-pandemie!”, sâmbătă, 16 mai, ora 18.00
Simona Popescu şi studenţii ei de la cursurile de Scriere creatoare vă invită sîmbătă 16 mai 2020, de la orele 18 la un maraton de poezie anti-pandemie – online (pe ZOOM)
Invitaţi speciali:
Romulus Bucur, Ruxandra Cesereanu, Magda Cârneci, Svetlana Cârstean, Adela Greceanu, Florin Iaru, Ioana Nicolaie, Elena Vlădăreanu
Participă studenţii, masteranzii, absolvenţii:
Alex Brâncoveanu, Andreea Ciucă, Carina Iulia Chereji, Jessica Copilaş, Miruna Cosma, Ana-Maria Costache, Diana Georgiana Costia, Elena Donea, Mihaela Dragomir, Andreea Roxana Ghiţă, Ruxandra Gîdei, Vasile Gribincea, Marieva Ionescu, Vlad Jipa, Ana-Maria Lupaşcu, George Radu, Lavinia-Alexandra Paşparugă, Maria Petricu, Ioana Laura Săvoiu, Andreea Stahie, Andreea-Maria Stănescu, Simona Petrişor, Emil Iulian Sude, Ana Soviany, Isabella Tatoi, G.G.P. Volceanov, Andrada Yunusoglu, Dana Zetu
Studente invitate:
Teona Farmatu (Cluj), Gabriela Vieru (Iaşi)
Înscrieri pentru vizionare – la adresa ruxandra.gidei@yahoo.com
Cum e să fii profesor în vremea distanțării sociale? – partea IV
Cum e să fii profesor în vremea distanțării sociale? – partea III
Apariție editorială – “Exploring Discourse Practices in Romania”, editori Andra Vasilescu, Mihaela-Viorica Constantinescu, Gabriela Stoica și Jonathan Russell White, Cambridge Scholars, 2020
„Volumul “Exploring Discourse Practices in Romanian” oferă o caracterizare a spaţiului cultural românesc în termenii câtorva practici discursive specifice, actualizate în diverse contexte sociale şi istorice.
Capitolele se înscriu în paradigme teoretice recente şi propun analize detaliate pe bază de corpus. Sunt organizate în jurul a cinci teme principale: construcția identității discursive, polifonia discursivă, textualizarea atitudinilor și a emoțiilor, metaforele conceptuale, gramaticalizarea contextului. Acestea sunt investigate în diverse genuri discursive: discurs politic, discurs media, discurs profesional, conversație directă, literatură memorialistică, eseistică și corespondență privată, uzul românei de către vorbitori non-nativi în interacțiunile didactice.
Cadrul teoretic este cel al analizei discursului, înțeles în sens larg, având în vedere tipare discursive, fenomene pragmatice, analiza conversației sau aspecte retorico-stilistice.
Corpusurile analizate includ texte scrise și transcrieri ale unor interacțiuni orale din diverse perioade și reliefează aspectele relevante ale dinamicii discursive, în sincronie și diacronie. Analizele conduc la o perspectivă caleidoscopică asupra practicilor discursive în cultura română, configurate eclectic, în timp, prin suprapunerea modelelor culturale locale și a celor europene occidentale, adoptate treptat în perioada modernă.
Lucrarea, deopotrivă teoretică şi aplicată, cu deschidere spre interdisciplinaritate, se adresează tuturor specialiştilor interesaţi de domeniul pragmaticii, analizei discursului sau comunicării (inter)culturale.”
